UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA GENERASI MILENIAL DENGAN PENYEDIAAN FASILITAS DI PERPUSTAKAAN RIYADLUL JANNAH DESA CIKERUH JATINANGOR

https://doi.org/10.24198/midang.v2i3.58168

Penulis

Kata Kunci:

Membaca, Perpustakaan, Jatinangor

Abstrak

Topik kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah “Upaya Peningkatan Minat Baca Generasi Milenial Dengan Penyediaan Fasilitas di Perpustakaan Riyadlul Jannah Desa Cikeruh Jatinangor”. Pada masa sekarang ini, minat baca generasi millenial sangat rendah. Tidak bisa dipungkiri, kemajuan teknologi informasi yang memberikan kemudahan dalam mengakses informasi secara real-time, nyatanya juga mempengaruhi sikap dan perilaku generasi muda.  Mereka lebih senang membaca informasi-informasi secara singkat dan instan sehingga cenderung mengabaikan sumber-sumber informasi berupa buku atau sumber tertulis lainnya. Untuk menyiasati fenomena ini, Perpustakaan Riyadlul Jannah di Desa Cikeruh, Jatinangor, menerapkan beberapa metode berupa: 1) katalogisasi koleksi terbaru dari Perpustakaan Riyadlul Jannah;  2) menyediakan fasilitas ruang baca yang memadai; 3) menyediakan masjid untuk sholat, dan lain-lain. Selain itu, dilakukan pula strategi-strategi tertentu untuk meningkatkan jumlah pengunjung perpustakaan. Langkah-langkah ini diharapkan dapat memicu dan memacu minat baca generasi muda milenial untuk masa depan yang lebih baik.

Referensi

Abidin, Y. (2012). Pembelajaran Membaca Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: PT Refika Aditama.

Andi, H. (2019). Membaca Pemahaman Dengan Strategi KWL Pemahaman dan Minat Membaca, Yogyakarta: Deepublish/CV Budi Utama,

Catur, D.K. (2018). Transformasi Perpustakaan Untuk Generasi Millenial Menuju Revolusi Industri 4.1. Jurnal Iqra’ Volume 12 No.02.

Ibnu, A.S. (2010). Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah, Jakarta: Hidakarya Agung.

Ratnasari, Y. (2011). Menumbuhkan Minat Baca Anak. Bandung: PT Rineka

Rahim, F. (2005). Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi. Aksara.

Rahman, A.H. (1985). Minat Baca Murid Sekolah Dasar di Jawa Timur. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa

Susanto, E.B. (2015). Menjadi Seorang Desainer Yang Mengerti Medi Cetak, Yogyakarta

Tarigan, H.G. (1979). Membaca Sebagai Sebuah Ketrampilan Bahasa.Bandung:Angkasa

Wiryodijoyo, S. (1989). Membaca: Strategi Pengantar dan Tekniknya. Jakarta: Depdikbud

Zuchdi, D. (2012). Terampil Membaca dan Berkarakter Mulia. Yogyakarta: Multi Presindo.

Diterbitkan

2024-10-22