SOSIALISASI CUCI TANGAN MELALUI BUKU SAKU “SEHAT CERIA SETELAH PANDEMI” DI TAMAN BACAAN MASYARAKAT JATINANGOR
Kata Kunci:
Komik, Promosi kesehatan, Storytelling, Taman Bacaan Masyarakat.Abstrak
Pemerintah menyatakan pandemi telah berakhir, namun beberapa kebiasaan baik yang telah dipelajari anak-anak saat pandemi harus dipertahankan agar tetap sehat. Buku komik seri Jojo Anak Jatinangor dari Pusat Studi Komunikasi Kesehatan Universitas Padjadjaran kembali hadir di tahun 2023 dengan format yang berbeda, yaitu buku saku kebiasaan baik. Buku ini menjadi media promosi kesehatan dalam kegiatan Pengabdian pada Masyarakat (PPM). Tujuan kegiatan ini adalah untuk menyosialisasikan tata cara mencuci tangan melalui media buku saku “Sehat Ceria Setelah Pandemi” pada anak-anak di empat Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Kecamatan Jatinangor. Kegiatan ini menggunakan metode storytelling dan observasi pada perilaku peserta sebelum dan setelah dibacakan buku. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa terdapat perubahan cara mencuci tangan para peserta yang telah dibacakan buku oleh storyteller.Referensi
Astuti, W. T., Faiqoh, N., Karya, A., & Nusantara, B. (2021). Literature Review : Penerapan Terapi Story Telling Terhadap Kecemasan Anak Prasekolah Akibat. Keperawatan, 7(August 2020), 11–24.
Chelf JH, Deshler AM, Hillman S, D.-A. R. (2000). Storytelling. A strategy for living and coping with cancer. Cancer Nurs, 23(1), 1–5.
Cnn Indonesia. 2023. Jokowi Cabut Status Pandemi Covid-19: Kita Masuk ke Endemi. Retrieved From : https://www.cnnindonesia.com/nasional/20230621150757-20-964807/jokowi-cabut-status-pandemi-covid-19-kita-masuk-ke-endemi
Daryanto. (2013). Inovasi Pembelajaran Efektif. Yrama Widya.
Dida, S., Lusiana, E., & Dewi, R. (2022). Comic "Sehat Ceria di Masa Pandemi" as a Media for Disseminating Health Protocols to Elementary School Students in Sumedang Regency. First International Conference on Literature Innovation in Chinese Language. LIONG. doi:10.4108/eai.19-10-2021.2316743
Dida, S., Dewi, R., Lusiana, E., & Yuliani, R. (2022). Sosialisasi Protokol Kesehatan Melalui Komik “Sehat Ceria Di Masa Pandemi” Volume 2 Di Kabupaten Sumedang. Journal of Community Development & Empowerment, 3(3), 90–101. https://doi.org/10.29303/jcommdev.v3i3.34
Dida, S., Lusiana, E., Dewi, R., Yuliani, R., & Fauzy, A. (2022). Komik Sebagai Media Sosialisasi Protokol Kesehatan Untuk Persiapan Pembelajaran Tatap Muka Di Kabupaten Sumedang. Dharmakarya, 11(2), 120. https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v11i2.35630
Dida, S. (2023). A Comparative Study of Health Protocol Knowledge through Storytelling in Elementary Students. 16(3), 2114–2125. https://doi.org/10.2478/bjlp-2023-00000159
Fadhillah,I.N. Khurotudini. (2021). Digital Storytelling Sebagai Strategi Baru Meningkatkan Minat Literasi Generasi Muda. Journal of Education Science, 7(2), 83–98.
Kementerian Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia. 2023. Inilah Ketentuan Satgas tentang Protokol Kesehatan pada Masa Transisi Endemi COVID-19. Retrieved From : https://www.menpan.go.id/site/berita-terkini/berita-daerah/inilah-ketentuan-satgas-tentang-protokol-kesehatan-pada-masa-transisi-endemi-covid-19
Laiya, S.W. Juaniarti, Y. (2021). Analisis Peran Orang Tua dalam Penerapan 3m Pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(2), 151–157.
Mcnicol, S. (2016). The potential of educational comics as a health information medium. 20–31. https://doi.org/10.1111/hir.12145
Meirisa, S. (2022). Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Tema Sehat Itu Penting di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Educatio, 8 (3), 800-807.
Portal Jabarprov. 2023. Satgas COVID-19 Lakukan Relaksasi Kebijakan Perjalanan, Kegiatan Berskala Besar dan Protokol Kesehatan Masyarakat. Retrieved From : https://jabarprov.go.id/berita/satgas-covid-19-lakukan-relaksasi-kebijakan-perjalanan-kegiatan-berskala-besar-dan-proto-9371
Putri, J. K. (2022). Komik sebagai Media Pembelajaran Puisi. https://badanbahasa.kemdikbud.go.id/artikel-detail/3458/komik-sebagai-media-pembelajaran-puisi
Rambe,A.M., Sumadi, T. Meilani, R. S. M. (2021). Peranan Storytelling Dalam Pengembangan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 4-5 Tahun. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 2134–2045.
Salahuddin., Wijaya.,F., Sriwahyuni. (2018). Pengembangan Media Komik Sebagai Alternatif Bahan Ajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar (SD) Kabupaten Sambas. Prosiding Seminar Nasional Pengembangan Teknologi Pertanian. 156-162
Sari, R.K. (2021). Identifikasi Penyebab Ketidakpatuhan Warga Terhadap Penerapan Protokol Kesehatan 3M di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Akrab Juara,6 (1).84-94.
Tim detikcom. 2023. Jokowi Terbitkan Kepres Ubah Status Pandemi COVID-19 Jadi Endemi. Retrieved From : https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6797133/jokowi-terbitkan-kepres-ubah-status-pandemi-covid-19-jadi-endemi.
Yuliana,E. Akmal. (2021). Kedisiplinan Sekolah Dalam Menerapkan Protokol Kesehatan Untuk Mengurangi Penyebaran Covid 19 di SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan. Journal of Civic Education, 4(3), 238–246.
Zacher, J. (2006). I know about the Holocaust! Reading and identity in a diverse fifth- grade classroom. The California Reader, 40(1), 26–32
Zulkifli, (2008). Pengaruh Media Komik Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Konsep Reaksi Redoks. FITK UIN
